加快这三类人才培养！北京将建80个高校产学研协同育人平台

　　为学习贯彻党的二十大精神，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善高校实践科研育人体系，加快创新型、复合型、应用型人才培养，提升高等教育服务首都经济社会发展能力，市教委决定开展北京本科高校产学研深度协同育人平台建设工作。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html

　　建设目标文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html

　　通过产学研深度协同育人平台建设，推动高校主动对接科技发展和产业需求，吸引科研机构、行业企业深度参与人才培养，构建高校与相关部门和企业专业共建、人才共育、过程共管、资源共创、责任共担、成果共享的长效机制，促进教育链与科技链、产业链、创新链的有效衔接，为经济社会高质量发展提供人才和智力支撑。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html

　　建设方式文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html

　　在高校中遴选建设一批多种形式的产学研深度协同育人平台，包括但不限于现代产业学院、未来技术学院、创新创业学院、卓越人才联合培养平台、校外人才培养基地等。平台应具备以下条件：文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html

　　(一)体现办学特色。平台应符合分类发展要求，体现高校内涵、特色、差异化发展理念，聚焦学校办学类型定位、优势特色，具有一定的建设基础，体现未来发展方向，能够有效发挥示范引领作用。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html

　　(二)服务首都发展。平台应紧密结合《北京市“十四五”时期高精尖产业发展规划》，围绕相关产业紧缺人才需要，与高水平科研院所等机构或行业优势龙头企业(原则上应为法人单位)开展产学研深度协同育人合作。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html

　　(三)合作联系紧密。平台建设各方应具备紧密的合作基础，形成了先进的育人理念和科学的建设规划，平台发展目标明晰、措施具体、保障有力。平台建设各方具备可持续发展的长效合作机制及组织保障，能够共同建设和联合开发优质育人资源。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html

　　(四)平台管理规范。平台应建立了比较完善的管理制度、激励机制和政策措施，吸引高校高级职称教师和机构企业高水平专业人员参与平台建设，形成较为完备的安全、保密、知识产权保护等培训及保障体系，能够有效保护学生的身心健康与安全。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html

　　产学研深度协同育人平台采取学校申报、市教委遴选方式开展建设。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html

　　2023年每所高校原则上申报平台不超过2个，申报学校应于4月15日前将《北京市高等学校产学研深度育人平台建设项目申报书》、合作协议书及其他相关支撑材料纸质版(一式1份，装订成一册)及电子版报送市教委高教处。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html

　　市教委将按照程序组织专家采取会议评审和实地考察等评审方式，择优遴选80个左右理念先进、效果突出、基础扎实、特色鲜明、技术先进、管理规范、运行良好的市级产学研深度协同育人平台。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html

　　保障机制文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html

　　(一)各高校要高度重视产教研深度协同育人平台在提升人才培养质量、服务经济社会发展中的重要作用，创新产学研协同培养人才的新机制，积极更新教学内容,完善教学方法，拓展校外教学资源，不断提升学生的实践能力和创新水平。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html

　　(二)市教委将加大对产学研深度协同育人平台的政策和资金支持力度，引导支持各高校进一步深化本科生实践创新教育改革，搭建优质资源共享平台，积极推广优秀成果经验，推动北京高等教育人才培养模式完善创新。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/9201.html