中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 施剑松 通讯员 赵长顺)捐赠衣物、志愿讲解、养护小蓝车、整洁环境……一到双休日,北京密云区各中小学的小志愿者们就格外忙碌,图书馆、科技馆、社区、敬老院、水库周边等都能看到他们用实际行动续写《雷锋日记》。北京密云多措并举,让学雷锋活动融入日常、化作经常,形成常态化和长效机制。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/8701.html
周六一大早,密云区第二小学“一诺千金”志愿小队在队长李冠霖的带领下,和成年志愿者叔叔阿姨一起忙碌在捐赠现场:收集、记录、称重、整理……小志愿者们期盼着这些旧衣物马上飞到需要它们的地方。志愿服务小队还和家长志愿者一起走进科技馆,担任科技馆志愿引导员,他们不仅向科技馆的工作人员学习进入科技馆的流程,还学习科技知识和演示、讲解技巧。“我们触摸大脑模型上的不同位置,就可以观看屏幕中大脑所对应区域的功能介绍;触摸前额叶皮层,可以了解到该区域的主要功能是负责促进推理和规划的发育,是信息的联想和分析区。”听到志愿者邹欣然在密云科技馆生命科学展介绍讲解,参观者对大脑有了更加直观的了解。在密云区奥林匹克公园,密云二小“快乐成长”志愿小队也早早地开始了绿色环保活动,小志愿者们检查公园的每一处场地,用行动维护公园环境的整洁。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/8701.html
据密云区第二小学大队辅导员王玉如介绍,密云二小红领巾志愿者服务队成立于2013年,组织全体师生积极参加校、内外志愿者活动2万余人次,目前共有实名志愿者1652名,动感小队78支,总服务时长达29258小时。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/8701.html
“要‘让学雷锋活动融入日常、化作经常’。要重在平时、立足本职,联系实际、讲求实效,形成常态化和长效机制,让‘小志愿者’用实际行动续写《雷锋日记》。”王玉如说。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/8701.html
朝实密云学校的小小志愿者在家长志愿者的陪同下走进密云区图书馆,参加密云区图书馆文化志愿者的专业培训。培训后,小志愿者以优异的成绩全部通过考核,正式成为密云区图书馆文化志愿服务者。密云区滨河学校举行“学习二十大 争做雷锋式好少年”主题教育实践活动,包括上好一节主题班队会、开展志愿服务活动、开展“雷锋故事会”、开展“我与雷锋的故事”征文活动等,该校“小蜜蜂”志愿服务队员代表万奕彤倡议全体队员:“为文明社区、文明社会建设出力,争做新时代‘小雷锋’。”文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/8701.html
密云区果园小学将“云水书香筑梦童年”图书捐赠活动与“学雷锋月”志愿服务相结合,结合青海省玉树等5个对口受援地实际需求,组织全校师生举行“云水书香·筑梦童年”图书捐赠公益活动。密云区第六中学“薪火”志愿服务队的志愿者们,走进密云高铁站,分组擦拭站前广场公共设施、候车大厅座椅,清理垃圾杂物,保持了高铁站的环境卫生,持续推进开展“践行雷锋精神,弘扬时代新风”学雷锋系列志愿服务活动,用实际行动奏响“争做新时代雷锋传人”的青春号角。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/8701.html
密云区教委相关负责人表示,学雷锋活动要重在平时、立足实际、讲求实效,要形成常态化和长效机制,学雷锋才能成为师生的自觉活动,实现“让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风”。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/8701.html
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