教育部办公厅组织开展第三批国家语言文字推广基地申报工作

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张欣）为深入学习贯彻党的二十大精神，落实《国务院办公厅关于全面加强新时代语言文字工作的意见》，加大国家通用语言文字推广力度，发挥国家语言文字推广基地（以下简称推广基地）支撑作用，根据《国家语言文字工作委员会关于印发〈国家语言文字推广基地管理办法〉的通知》（国语〔2022〕3号，以下简称《管理办法》），按照教育部评审竞赛管理要求，教育部、国家语委决定组织开展第三批推广基地申报工作。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/7470.html

按照《管理办法》要求，推广基地申报单位应具备以下基本条件：坚持正确的政治方向、价值导向、服务取向；具有独立法人资格，主要为学校、科研院所、新闻媒体、文化场馆及其他教育文化相关社会团体和企事业单位；具备突出的语言文字专业水平、独特优势、专家人才资源、扎实的工作基础和鲜明特色；具备推广基地持续建设运行的专有场地、专门人员和专项经费等条件保障。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/7470.html

推广基地分为综合研究、传承推广、教育培训三个类型。申报单位应把握推广基地功能定位和核心任务，凝练特色优势，统合资源力量，聚焦推广普及国家通用语言文字，选择一个类型进行申报。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/7470.html

推广基地申报与认定工作由教育部、国家语委统一部署。省级教育（语言文字工作）部门组织本行政区域内相关单位申报并负责遴选推荐工作，每个省份推荐名额不超过5个。工作要求，各省级教育（语言文字工作）部门要高度重视，按照《管理办法》要求开展申报推荐工作，切实提高政治站位，坚持公平公正，严格把关、认真审核。各省级教育（语言文字工作）部门要结合本地区语言文字工作发展情况，统筹考虑区域分布、类型结构、申报单位意愿等要素，确保被推荐单位政治可靠、作风优良、特色鲜明、成果突出、管理规范、示范性强，能够积极服务语言文字工作、切实发挥支撑作用、推动语言文字事业发展。申报推荐工作完成后，教育部、国家语委将通过评审考察、综合评议、公示等程序认定第三批推广基地。相关单位须遵守工作纪律，确保第三批推广基地申报认定工作公平公正。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/7470.html