湖南出台县域普通高中发展提升行动计划 不得给县中下达升学指标

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 阳锡叶）近日，湖南省教育厅、省发改委等9部门联合下发通知，实施湖南省县域普通高中发展提升行动计划（2022—2025）。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/7131.html

计划提出，到2025年，全省县中整体办学水平显著提升，市域内县中和城区普通高中协调发展，公办普通高中和民办普通高中协调发展，普通高中教育和中等职业教育协调发展，全省高中阶段教育毛入学率达到93.5%以上。公民办普通高中招生全面规范，县中优质生源稳定；教师补充激励机制基本健全，县中师资队伍建设明显加强；教育经费投入机制基本健全，县中办学经费得到切实保障；薄弱县中办学条件全面改善，学校建设基本实现标准化；教育教学改革进一步深化，县中教育质量显著提高。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/7131.html

据悉，湖南将通过规范普通高中招生管理、严格县中教师队伍管理、提高县中教师能力素质、实施县中对口帮扶工程、实施县中标准化建设工程、建立资源优化配置长效机制、提高县中经费投入水平、加强教育教学研究等措施，全面提高县中教育质量，促进县中与城区普通高中协调发展，加快缩小教育差距，办好人民满意的教育。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/7131.html

湖南要求各地高度重视县中发展提升工作，把县中发展提升工作作为推进区域教育现代化的重大举措，纳入重要议事日程，着力解决县中发展提升面临的突出问题。完善普通高中办学管理体制，加强省级统筹，压实市、县两级办学主体责任，积极探索建立以地市为主的办学管理体制，促进市域普通高中教育整体协调发展。不得给县中下达升学指标或单纯以高考升学率考核评价学校、校长和教师。省级教育督导部门将县中发展提升情况作为市州人民政府履行教育职责评价以及县级人民政府和县级党政主要领导干部履行教育职责评价的重要内容。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/7131.html