深圳：将宪法教育融入校园

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 刘文玲 王艺璇 记者 刘盾）近日，深圳中学联合深圳市检察院开展检察院开放日活动，学生们走进检察院实地参观，观看未成年人检察工作专题片，感受在青年成长成才之路上来自“国家监护、守护未来”的安全感，在学习中进一步增强法律意识。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/6137.html

为增强青少年法律意识、弘扬宪法精神，深圳市组织中、小学生参加全国青少年普法网“宪法卫士”2022年行动计划活动。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/6137.html

如何更好地推动宪法学习进校园、进课堂？2022年“宪法宣传周”期间，深圳市学校开展宪法晨读，学生们在晨读中大声朗读宪法、了解宪法。许多学校将宪法教育融入“国旗下的讲话”中，推动宪法教育融入校园日常。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/6137.html

南山区华侨城小学开展“学法律知识，做知法少年”主题升旗仪式，带学生们了解宪法的宗旨和初衷，学会在自己或他人受到伤害时，用法律的武器保护自己和他人。龙华区龙华第三小学则是将法治的种子种在校园的各个角落，通过设置宪法文化长廊、播放宪法和民法典宣传片等形式，重点加强宪法、民法典宣传学习，在全体青少年学生和教职工中弘扬宪法和民法典精神。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/6137.html

如何让宪法学习更生动？深圳市开展校检合作，让学生们走进检察院，“零距离”学习。另外，深圳市推动学生们自己“学宪法、讲宪法”，在宪法书画大赛、知识竞赛、手抄报等主题活动中培养法治精神。龙华区清泉外国语学校开展“法治护航·相伴成长”主题宪法知识竞赛，学生们积极学习宪法知识资料，在班级间的PK中增强对宪法的了解。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/6137.html

深圳科学高中五和学校组织学生们积极参与“宪法伴我成长”主题绘画，通过精心设计、巧妙构思，认真勾描、涂色后，一幅幅主题鲜明、立意新颖、充满童趣的作品跃然纸上。每一幅作品都反映出生活中宪法的意义，生动具体地描绘了学生对法治生活的美好憧憬与展望。学校还开展《中华人民共和国宪法》诵读接力活动，学生们通过诵读感受宪法的力量。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/6137.html

福田区多所学校积极参加2022年福田区第二届与法同行“法治文化杯”青少年书画创作大赛，学生们用画笔传递自己对“法”的理解。福民小学教师表示，“用智慧的钥匙开启成长之门是我们学校的教学理念。法治教育从小抓起，通过指导学生创作‘普法宣传’作品，让学生用绘画方式，弘扬法治精神，自觉学习法律知识，引导学生知法、懂法、学法、用法”。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/6137.html

法润校园，宪法护航成长。深圳不断推动青少年学习法律知识，树立法治信仰，成为知法、懂法、守法、护法的“宪法小卫士”。在第七届全国学生“学宪法、讲宪法”活动全国总决赛中，广东省代表队获得知识竞赛冠军。代表队中就有两位来自深圳的成员，分别是深圳市科学高中学生奚业朋，以及福田区红岭教育集团石厦初中部学生王建皓。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/6137.html

深圳市引导学校通过多样活动，推动学生们在比赛中学习、在活动中成长，让更多师生尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、学习宪法、运用宪法。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/6137.html