中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 陈欣然)近日,天津理工大学刚刚投入使用的“明理工厂”劳动教育实践基地里一派热闹景象:学生们通过切削、锉削等工艺在不锈钢片上制作创意图案;按照尺寸裁切、固定防腐木条,制作成兼具实用性与观赏性的花箱;使用千斤顶、套管扳手等工具更换汽车轮胎……文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/5968.html
该校管理学院2020级财务管理专业本科生张锦龙对这堂充满了“机油味儿”的劳动课表现出很大兴趣,他说:“在‘明理工厂’我们接触到台钳、錾子、电钻、千斤顶等在日常生活中不常用的设备和工具,让我们感觉特别过瘾。在劳动课上我们不仅提升了劳动技能,更懂得了劳动的价值。”文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/5968.html
天津理工大学“明理工厂”锚定学校办学定位,针对劳动课程要求进行模块化设置,切实提升劳动育人成效。“明理工厂”位于学校工程训练中心内,占地面积近500平方米,首期开放场地每年能满足近1500名学生的劳动实践需求。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/5968.html
近年来,天津理工大学不断深化劳动教育,以劳模精神、劳动精神、工匠精神为引领,依托“明理农场”“明理工厂”等载体,采用沉浸式、互动式等教育形式,引导大学生树立正确的劳动价值观,全面提升劳动技能。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/5968.html
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学生在天津理工大学“明理工厂”内上劳动课。学校供图文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/5968.html
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天津理工大学刚刚投入使用的“明理工厂”。学校供图文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/5968.html
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