教育部：十年来教育质量稳步提升，助力人人出彩

中国教育报-中国教育新闻网北京9月27日讯（见习记者 程旭 记者 林焕新）“十年来，教育系统全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持五育并举，促进学生全面发展，以教育质量的稳步提升助力人人出彩、人人成才。”今天，教育部举行第十五场“教育这十年”“1+1”系列发布会，教育部发展规划司司长刘昌亚在介绍党的十八大以来教育质量实现新提升的情况时说。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/3626.html

具体来看，十年来，义务教育音体美劳等课程建设明显加强。2021年全国义务教育阶段体育、艺术和劳动技术课程教师分别达到67.4万人、83.0万人和10.9万人。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/3626.html

基础教育大班额问题有效破解。2021年义务教育大班额基本消除，十年来，小学大班额比例从14.0%降至0.7%，初中从28.3%降至0.7%；普通高中大班额比例大幅下降，从47.8%降至4.8%。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/3626.html

校外培训治理取得明显成效。90%以上的学生能在规定时间内完成书面作业，学校课后服务基本实现“5+2”全覆盖，有92%以上学生自愿参加了课后服务。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/3626.html

现代职业教育体系建设明显加快。《职业教育法》首次修订，明确类型教育定位。2021年高职（专科）招生552.6万人。全国职业学校开设1300余个专业和12余万个专业点，基本覆盖了国民经济各领域。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/3626.html

高层次创新人才自主培养能力显著提升。2021年全国共有在学研究生333.2万人，比2012年增加了近一倍；“双一流”建设高校在学研究生195.4万人，占全国58.7%。“强基计划”累计招收1.8万余人，基础学科拔尖人才培养计划累计吸引1万余名优秀学生投身基础学科。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/3626.html