复旦发展研究院发布《中国青年网民社会心态调查报告（2024）》

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）近日，复旦发展研究院传播与国家治理研究中心、复旦大学全球传播全媒体研究院、复旦大学价值认知传播与人机协同治理交叉学科团队与哔哩哔哩公共政策研究院联合发布《中国青年网民社会心态调查报告》。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/28391.html

作为一项跨越十年（2014—2024）的大型社会态度调查，调查报告基于多个青年网民聚集的互联网平台2014年至2024年的海量数据，通过多模态大数据分析、大规模问卷调查与质性研究相结合的混合式研究方法，聚焦精神文化需求、思想需求、情感需求、代际观念、婚姻观念、生育观念、消费观念、对外态度等关键指标，探索中国青年网民的认知变迁趋势。相关研究涉及数十万青年网民用户和数亿条视频、图、文等原生性网络表达。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/28391.html

调查报告显示，追求“精神富有”、关注生活、进入“悦己时代”、愿“孝”不愿“顺”、高质婚育至上、注重“情价比消费”等是中国青年网民当下的社会心态特点。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/28391.html

调查报告指出，视频以其独有的渲染力对青年网民思想和价值观念带来了深刻影响，也成为青年网民社会心态表达的重要渠道。放松身心是青年网民的关键需求，游戏类视频和生活类视频最具影响力。游戏类视频在近十年受到青年网民更为热烈的欢迎；生活类视频折射出青年网民对美好生活的向往。知识类视频的受欢迎和认同程度在过去十年来上升速度最快，展现出青年群体对于自我提升、自我成长的强烈诉求；人文历史类视频以相对低的视频数量，收获了最多的播放、点赞和收藏。而伴随视频深度嵌入日常生活，青年网民在小众文化圈层之外，日益期盼更加多元、更加广泛且有深度的精神文化产品。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/28391.html