中国地质大学（武汉）：舞台上，学生与“大先生”精彩“相遇”

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 罗智霖 焦思勤）“我们地质人要用锤子和罗盘探索大地，也要用同样的决心，报效祖国，造福人民！”学生们在舞台上生动扮演着地质教育先驱袁复礼，激昂地喊出了自己的决心。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/25864.html

近日，中国地质大学（武汉）公共管理学院举办“走近时代先锋”大赛决赛，来自全校的13支学生团队，纷纷在舞台上扮演起先锋模范教育家，聚焦教育家精神，通过情景剧演绎，再现一个个躬耕教坛、心有大我的时代“大先生”的动人故事。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/25864.html

活动以先进教育工作者事迹为蓝本，参赛团队选取的演绎对象有教育先驱、科学家、乡村支教教师等。在参赛学生的精彩演绎下，以往只在书本中、报道中看到的事迹，在舞台上再次“活了过来”。“这些故事以往我都有了解，但当自己代入教育家的角色，揣摩他们的思想言行，亲身在台上再现他们的事迹时，才真正感受到他们的鲜活人格，也对教育家精神有了更深的认识。”参赛选手表示。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/25864.html

大赛包括讲解、演绎、思齐三个环节。在讲解环节，学生通过资料整理、视频制作等方式，发挥自身主体性，学习先锋人物事迹。在演绎环节，通过亲身演绎先锋模范故事，让参演者、观演者沉浸式感受榜样力量，深化精神价值学习。在思齐环节，引导学生践行先锋人物精神，强化使命担当。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/25864.html

中国地质大学（武汉）公共管理学院党委副书记龚丽介绍：“这个活动是我们深入实施‘时代新人铸魂工程’的具体举措之一，也是面向新生上好‘思政第一课’的生动实践。我们希望通过具身教育和朋辈引领育人实效有机组合，强调学生在学习教育中的主体性、学习过程的生成性、学习的情境性及实践性，引导学生树立积极正确的世界观、人生观、价值观。”文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/25864.html

据悉，该校“走近时代先锋”大赛已连续成功举办十七届，自2009年举办第一届以来，中国地质大学（武汉）不断凝聚主题，拓展活动外延，丰富表现形式，紧跟当下思政教育热点，开展了一系列探索，在校内形成了学习先进人物事迹的积极氛围，累计辐射受益学生上万人。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/25864.html