中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 梁丹)8月8日下午,由清华大学求真书院和北京青少年创新学院主办,北京市第一零一中学协办的“2024青少年数学与人工智能夏令营”结营仪式在北京举行。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/24074.html
2024青少年数学与人工智能夏令营的举办是在清华大学求真书院院长、清华大学丘成桐数学科学中心主任、北京雁栖湖应用数学研究院院长丘成桐先生的倡导下,在北京市教育两委及北京教育科学研究院支持下,由北京青少年创新学院联动清华大学求真书院,带动首批北京青少年拔尖创新人才中学培养基地共同开展的。这是国内首个面向全国中学生,并创新将数学与人工智能紧密结合的夏令营。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/24074.html
据了解,此次夏令营课程由大学、研究机构和中学教师共同设计组织,北京青少年创新学院主任张毅与清华大学求真书院副院长王小芳组织培养基地高中教师和高校专家共同研讨线上课程,高中教师为学生开设了为期两周的10门线上衔接过渡课程,线下授课由大学和科研院所专家承担,突出理论学习和实践相结合,吸引了来自全国27所中学逾120名数学与计算机科学爱好者。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/24074.html
夏令营发起人丘成桐先生参加结营仪式并作结营总结。北京市委教育工委副书记、北京市教委主任李奕出席仪式并致辞。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/24074.html
丘成桐表示,人工智能是国家目前最亟须发展的领域,而人工智能的本质和核心是数学。他认为,目前人工智能发展不能持久的根本原因在于缺乏数学理论的突破创新,改变我们跟在欧美身后的现状的根本办法,就是从数学当中找到新的方法。丘成桐还引用自己年轻时开创新的数学方向的例子,勉励同学们不仅要向别人学习,更要肯下功夫,有决心和勇气走出一条自己的路。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/24074.html
北京教育科学研究院、北京青少年创新学院院长冯洪荣表示,夏令营的举办是以高校和高中深度联合开设的课程为实质抓手,探索构建北京市大中小一体化拔尖创新人才自主培养体系的重要开局和破冰之举。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/24074.html
李奕代表北京市教育两委对清华大学求真书院丘成桐院长及团队表示感谢,对在北京教育科学研究院的支持下北京青少年创新学院的统筹联动予以认可,对以一零一中为代表的首批北京青少年拔尖创新人才中学培养基地的积极参与予以肯定。他表示数学与人工智能夏令营的举办是推动基础教育优秀拔尖人才培养体系和高等教育特别是顶尖人才培养相衔接的突破创新之举,北京将持续发力,将首都优质教育资源更好惠及全国优秀学生。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/24074.html
活动还进行了表彰颁奖,对在各项活动中表现突出的优秀营员、优秀团队、授课教师、助教等进行了表彰。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/24074.html
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