北京：启动“人工智能”特级教师专长研究室

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 施剑松）北京市特级教师协会日前召开第三届会员代表大会，选举产生了协会新一届领导集体。北京教育学院副院长汤丰林教授当选本届理事会会长。大会期间，北京特级教师协会启动了人工智能、“五育”融合等五个领域的特级教师专长研究室。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21816.html

据悉，北京市特级教师协会成立于2014年。10年来，协会组织实施了“鸿雁计划”，有效搭建了远郊地区与中心城区学校教师之间的互动平台，还开展了“特级教师‘双减’专题研讨会”“双特谈双减”等重大政策落实活动。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21816.html

当天，大会启动了特级教师专长研究室。这些研究室是立足破解基础教育改革发展重点难点问题设立的以会员个人和专长名称命名的研究室。第一批包括人工智能、五育融合、体育课改、学前教育、职业教育等五个领域的5个研究室。分别为“袁中果智能教育生态研究室”“郑丹娜生命涵育研究室”“黄虹阳光体育研究室”“解春荣幼儿品德启蒙研究室”“张燕非遗传统插花研究室”。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21816.html

北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕说，特级教师是师德的表率、育人的模范、教学的专家，是距离教育家精神要求最近的关键群体。希望北京特级教师协会和特级教师群体充分发挥特级教师群体作为“领头雁”的示范带头作用，在提升政治素养、师德师风和教书育人能力方面做出表率，在推动五育融合、构建集团化办学育人新载体、人工智能赋能教育教学改革等方面发挥示范引领作用。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21816.html