中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 王萌萌)6月28日,D20全球设计院长峰会(以下简称D20峰会)在杭州开幕。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21493.html
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D20峰会作为首个人工智能(AI)设计主题产学峰会,邀请了来自国内外的20多所重点设计院校的院长,以及来自人工智能产业、设计行业的产业代表,共同探讨“AI时代的设计”如何更好地连接“产”和“学”,更好地培育出面向未来的数字化设计人才。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21493.html
在D20峰会主旨演讲中,美国艺术中心设计学院(ACCD)媒体与技术学院院长玛吉·亨德里(Maggie Hendrie)、韩国国民大学交互设计研究院院长潘荣焕等分享了各自在设计教学实践中如何应用人工智能以及亲身感受。玛吉·亨德里院长认为,“人工智能不仅改变了我们的设计方式,也改变了我们的设计内容”。潘荣焕表示,“生成式人工智能正在影响设计的多数领域,尤其在内容设计方面受到的影响最为迅速”。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21493.html
峰会现场,阿里国际人工智能设计产品“堆友教育版”正式发布。阿里国际数字商业集团副总裁、阿里巴巴设计委员会理事长杨光介绍,堆友教育版是为广大院校提供定制开发的人工智能设计教学管理平台,一站式解决了人工智能设计中的模型需求、工具需求、教学需求、算力需求等,让老师和学生一起“跑步进入AI时代”。他表示,“相比‘会做设计的AI’,我们更应关注‘会用AI的设计师’”。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21493.html
目前,国内重点设计院校多数已上线高校合作专属频道。其中,浙江大学、江南大学、广东工业大学、青岛黄海学院、海南软件职业技术学院等5个院校,已经与“堆友”深度共建“人工智能+设计教育”产教融合新范式,将共建产教合作实验室、实训基地等。此次“堆友教育版”的推出,将与各大高校一起探索人工智能时代的设计教育前沿阵地。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21493.html
当日,D20峰会还面向堆友年度AI创作者和D20学生AI设计大赏参与者授予“百大堆友奖项”。“AI时代对设计人才的培养,已经到了产学融合迫在眉睫的地步,要不断激活‘人工智能+设计教育’的融合潜力,让设计学科在教学内容和培养模式上实现数字化转型。”工业和信息化部国际经济技术合作中心工业经济研究所所长田斌表示。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21493.html
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