6月21日,人民教育出版社《爱的教育》(百年纪念珍藏版)在京首发。《爱的教育》是世界文学史上经久不衰的名著,被各国读者公认为最富有爱心的读物,首次出版于1886年,作者是意大利作家亚米契斯。1924年,我国著名文学家、翻译家夏丏尊先生首次将《爱的教育》翻译成中文。在《爱的教育》于中国问世100周年之际,人教社隆重推出《爱的教育》(百年纪念珍藏版)。珍藏版采用夏丏尊的译文和著名文学家、艺术家丰子恺先生绘制的插图,并收录了著名文学家、教育家、编辑出版家叶圣陶撰写的导读,以及叶小沫撰写的后记。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21354.html
本期“大家读经典”邀请新教育研究院院长、全国著名特级教师李镇西,与大家共读《爱的教育》(百年纪念珍藏版)。这部教育经典带给他40年教育生涯太多精彩而感人的故事。儿童该如何阅读《爱的教育》?老师家长如何与孩子共读?如何在阅读中感悟经典魅力?一起来听李镇西的阅读建议——文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21354.html
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李镇西:
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我还记得第一次读这本书的时候,它不但迷住了我,而且影响了我的教育、我的生活,带给我40年教育人生太多精彩而感人的故事。毫不夸张地说,这本书应该成为每一个中国儿童的必读书。当然现在儿童比较小,尤其幼儿园的小朋友阅历有限、识字量有限。怎么读这本书比较合适呢?我给老师家长朋友提几点建议。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21354.html
第一个建议:师生共读、亲子共读。不要孤立地把书扔给孩子,对孩子说:“这是本好书你读吧”。要带着孩子读,一边读一边讨论,联系孩子的生活、联系孩子认知能力给他做些讲解。我记得我当年读这本书,开始就是在课堂上给他们整本读,读一段讨论一段。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21354.html
第二个建议:引导孩子们读出自己、读出问题。“读出自己”是引导孩子想到他周围的生活,想到他的爸爸妈妈、他的同学、他的老师,让他有共鸣、有感动。“读出问题”是思考,要想一想自己的生活当中有没有这种爱、自己是怎么表达的、有什么欠缺。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21354.html
第三个建议:对教师和家长来说,在读的时候要意识到,我们不是单纯读一本书,而是要追求一种生活,要言传身教。每个领读者首先应该是个善良的人,我们带着孩子读这本书,要让孩子感觉到我们就是爱的化身。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21354.html
最后一点建议:对孩子来说,读书重在行动,而且要化作生活。这本书跟好多人都有关系,翻译家夏丏尊是个鼎鼎有名的教育家,也是个语文教育家,插图是丰子恺先生创作的。还有叶圣陶先生撰写的导读。我经常说的一句话就是“让人们因为我的存在感到幸福”,叶圣陶先生就是这样一个人。今年又恰逢叶圣陶先生130周年诞辰,他的思想依然还在滋养着我们的语文教育,他的人格依然照耀着我们的成长。我希望我们读这本书,不要忘了这些永远值得我们敬仰的伟岸的人们!文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/21354.html
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