中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 方梦宇)近日,由北京师范大学未来教育学院、西北师范大学教育技术学院联合举办的“人工智能与未来教育”主题研讨会在安徽合肥召开,多方共同探讨“人工智能+教育”的未来发展之路,助推教育数字化转型和高质量发展。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/18710.html
专家报告环节,北京师范大学未来教育学院副院长孙波从教育大模型的应用场景及其存在的技术问题引入,介绍了生成式AI的教育应用探索,如面向核心素养的语文课堂对话编码和评价、基于LLM的语文教学设计等。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/18710.html
西北师范大学教育技术学院院长郭炯表示,智能技术引发了教育系统内部各要素的深刻变革,对教学方法、教学过程、教学结构都产生了深刻影响,也因此驱动了智能教育高端人才培养的变革。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/18710.html
北京师范大学原副校长陈丽以《人工智能赋能教育创新发展》为题,分享了3C到3I的转变对教育产生的四个方面的重要影响。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/18710.html
最后,北京师范大学教授、中国教育学会名誉会长顾明远表达了对“人工智能+教育”事业发展的关心,他认为生产力的发展一定会影响到教育事业的发展,教育从业者需要积极拥抱新技术、改进新技术。推动人工智能赋能教育的过程中,要处理好教育的手段和目的的关系、传统教育和信息时代教育的关系、虚拟世界和现实世界的关系。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/18710.html
现场,政产学研用“智能教育产教融合实践基地”揭牌。该平台由政府、高校、企业三方共建,共同推进智能教育的科研创新与高端人才培养。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/18710.html
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