教育部办公厅关于公布第三批全国高校“百个研究生样板党支部”和“百名研究生党员标兵”创建名单的通知

admin 2024年4月26日08:38:55
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信息名称: 教育部办公厅关于公布第三批全国高校“百个研究生样板党支部”和“百名研究生党员标兵”创建名单的通知

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信息索引: 360A12-07-2024-0005-1 生成日期: 2024-04-18 发文机构: 教育部办公厅 文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

发文字号: 教思政厅函〔2024〕8号 信息类别: 高等教育 文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

内容概述: 教育部办公厅关于公布第三批全国高校“百个研究生样板党支部”和“百名研究生党员标兵”创建名单的通知 文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

教育部办公厅关于公布第三批全国高校
“百个研究生样板党支部”和“百名研究生
党员标兵”创建名单的通知
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教思政厅函〔2024〕8号文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校党委、部省合建各高等学校党委:文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

根据《教育部办公厅关于开展第三批全国高校“百个研究生样板党支部”和“百名研究生党员标兵”创建工作的通知》(教思政厅函〔2023〕16号,以下简称《通知》)安排,经组织推荐、通讯评审、集中会审、结果公示,遴选产生100个研究生样板党支部和100名研究生党员标兵,现将名单予以公布(见附件1、附件2)。有关工作安排和要求如下。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

一、认真培育创建文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

各研究生样板党支部和党员标兵要按照《通知》要求,认真开展培育创建工作。样板党支部要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,重点围绕严格支部组织生活、创新支部工作方法、丰富主题实践活动、增强服务重大项目能力等进行探索,形成好机制好经验,带动全国研究生党支部全面进步全面过硬。党员标兵重点围绕当好党的创新理论传播者、科技报国主力军、服务社会带头人、青年学生领头雁等开展学思践悟,引领广大研究生成长为国家急需的高层次人才、担当民族复兴大任的时代新人。学位中心将组织样板党支部、党员标兵代表开展主题党日活动、样板党支部书记讲微党课活动;倡导样板党支部、党员标兵及相关高校自主开展区域性联学共建、传帮带活动,全面加强创建培育工作。《中国研究生》杂志及微信公众号将出版专刊、开辟专栏,采取多种方式宣传报道研究生样板党支部风采和党员标兵事迹。全国高校思想政治工作网(http://www.sizhengwang.cn/)将设立工作平台(平台登录账号另行通知),各支部要及时在平台上发布工作进展,展示经验成效。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

二、加强组织管理文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

研究生样板党支部和党员标兵所在属地党委教育工作部门和高校党委,要建立常态化机制,加强常态化指导,及时解决培育创建过程中遇到的困难和问题,提供必要的配套经费、资源条件等支持保障。要加强培育创建工作管理考核,注重发掘凝练和宣传推广建设成果,示范带动研究生党建工作整体提升。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

三、联系方式 文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

教育部学位与研究生教育发展中心:010-82370827;010-82378810。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

全国高校思想政治工作网:010-56803673;010-56803621。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

教育部思想政治工作司:010-66096675。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

附件:1.第三批全国高校“百个研究生样板党支部”创建名单文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

2.第三批全国高校“百名研究生党员标兵”创建名单文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

教育部办公厅文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

2024年4月17日文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16989.html

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