中国教育报-中国教育新闻网天津4月25日讯(记者 徐德明)为推进基础教育数字化高质量发展,让教育数字化全面赋能学生学习、教师教学、教育治理、教研创新,今天,由天津市教育学会主办的第六届“教育数字化全面推进教育现代化”改革成果交流展示会在天津西青区拉开帷幕。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16946.html
会议指出,在当前形势下,基础教育迫切需要聚焦数字化战略行动,以具有创新性的生动实践向教育数字化转型,赋能基础教育高质量发展。同时强调,要赋能学习空间升级创设,赋能学习方式深度转型,赋能教育资源均衡配置,赋能评价方式系统变革,赋能教师专业素养提升,赋能教育治理体系建设。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16946.html
会议强调,推动教育数字化应用要优化路径,一是加强市级教学平台建设,构建市区校三级协同运营机制;二是加强数字资源建设质量,推动基础教育数字化转型发展;三是探索多渠道资源共享方式,健全资源共享管理机制;四是采取试点先行、逐步推广的举措,建设数字资源应用场景;五是加强资源平台宣传力度,提升师生数字资源应用能力。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16946.html
会议首日聚焦“推动教育数字化应用 赋能基础教育高质量发展”这一主题,邀请中国教育学会副会长李政涛、上海师范大学教授黎加厚、向日葵数字教育研究院院长李广胜分别作主旨报告,同时会议设置了“数字教育助推高中多样化、特色化发展”“基于大数据的名师课堂教研共同体建设”“数字技术助力教与学方式变革”“数字赋能科学教育新路径探索”等分论坛环节。为期两天的会议还将举办经验分享、微讲座、课堂展示等。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/16946.html
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