中国教育报—中国教育新闻网讯(通讯员 陈国英)日前,由重庆忠县倡议成立的“心光·砺行”区域资助育人发展共同体成立活动举行,忠县在全国率先组织九个省市15家单位共同搭建了资助育人平台。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/15538.html
教育部全国学生资助管理中心宣传教育处处长谈蔚宣布“心光·砺行”区域资助育人发展共同体正式成立,共同体首批成员单位按下启动柱。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/15538.html
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“心光·砺行”区域资助育人发展共同体成立现场文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/15538.html
“‘心光·砺行’区域资助育人发展共同体”是由忠县学生资助管理中心牵头,由来自北京、天津、上海、内蒙古、湖南、四川、贵州、云南、重庆等9个省市(区)15家成员单位携手建立的全国市县级部分单位资助育人发展共同体,通过健全机制、搭建平台、撬动资源、共享信息、合作研讨等路径,强化交流合作,积极开展活动,共同探索资助育人的新路径、新模式,为学生资助育人改革发展创造经验,助推学生资助育人工作再上新台阶,发挥示范和辐射作用。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/15538.html
成立仪式后,来自重庆、内蒙古、湖南的参会嘉宾就“‘心光·砺行’区域资助育人发展共同体”进行经验交流发言。“忠州资助育人大讲堂”同期开讲。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/15538.html
“心光·砺行”主题资助育人行动,就是让学生心中洒满阳光,即使暂时遇到困难和挫折,也阻止不了青年学生砥砺前行的脚步。当前学生资助育人工作正处在从“保障型”资助向“发展型”资助拓展的关键期,既要解决学生及家长急难愁盼的烦心事,还要继续秉持“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标,推动惠民生、暖民心的学生资助举措落到实处、见到实效。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/15538.html
忠县学生资助育人工作做到所有学段、公民办学校、家庭经济困难学生“三覆盖”,让学生入学前、入学时、入学后“三不愁”;同时不断探索搭建资助育人创新平台,出台了《忠县学生资助管理和重难点业务工作指引》,编写了《心花初开》资助育人地方教材和资助征文案例集《砺行,奋斗的青春最美丽》,印发了忠县学生资助“十严禁”负面清单。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/15538.html
2018年,忠县学生资助管理中心被教育部评为全国资助工作优秀单位案例典型,忠县职教中心学生吴林香入选“国家中等职业教育资助育人百名成长典型”。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/15538.html
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