李莉：让传统艺术走出国门

春节期间，长沙理工大学设计艺术学院副教授李莉心情格外舒畅，因为她收到了巴基斯坦留学生马利克、孟加拉国留学生雷扎等人的新年祝福，这已经是她连续第五年收到来自异国他乡的祝福。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/12307.html

五年前，听说学校要额外派她给留学生上课时，李莉刚刚启动《湘西土家织锦技艺的产业化保护与开发研究》的课题，时间紧，任务重，但在短暂地犹豫后，李莉还是接受了这个任务。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/12307.html

她是在郑重思考后作出这个决定的：传统艺术是我们宝贵的文化遗产，蕴含着深厚的历史和文化内涵。然而，在现代社会的冲击和改变下，传统艺术面临着许多挑战和困扰。我们需要保护和传承这一宝贵的文化遗产，让它在当代社会中继续发扬光大。土家织锦是具有中华民族特色的传统文化，将自己的研究领域跟课堂相结合，以一种新颖的形式传授给来自世界各地的留学生，这不是一种别样的文化传承吗？文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/12307.html

设想是美好的，能不能让这群连中文都说不流利的留学生接受和喜欢，还得通过课堂来检验。李莉怀着忐忑的心情走上讲台，没想到效果大大超出她的预料：学生兴趣很浓，课堂异常活跃。效果越好，她越要认真对待。除细心地备好每节课外，她还得为每个学生提前购买手工材料，如布料、针线、彩纸、彩笔等。学生将自己画好的土家织锦纹样剪下来，做成发饰、首饰、面具等饰品穿戴在身上，带来的效果不亚于一场民族风情舞会，欢声笑语中，将课堂的气氛推向高潮。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/12307.html

初战告捷，李莉并不满足于此，她钻研的脚步没有停止。传统艺术凝聚了一个地区人民的价值观念、生产生活方式、情感意志等丰富的内容，要让它们深入人心，还得借助现代科技手段，为传统艺术注入新的生机与活力。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/12307.html

李莉对当前的传统艺术发展状况有清醒的认识。自启动《湘西土家织锦技艺的产业化保护与开发研究》的课题后，李莉便认识到了各种在保护和传承过程中所面临的困难。作为一项需要长时间学习和专注的手工艺，湘西土家织锦的传承并非易事。初期，她需要花很多时间来学习各种纹样和编织技艺，不断提高自己的技能。此外，她还面临传统艺术与现代艺术的融合问题。在当今数字化的时代，许多年轻人对现代化的艺术形式更感兴趣。因此，她必须找到一种平衡，将传统艺术与现代艺术进行有机结合，使其更接地气，更符合现代人的审美需求。她主动与当地手工艺人进行长期的合作交流，亲身体验手工艺人的生活，随后还组织学生实地体验，发动学生和当地社区紧密合作，为年轻一代传承者提供更多学习与创作的机会，共同推动湘西土家织锦技艺的保护和发展。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/12307.html

她尝试开设与社会需求紧密相关的新兴艺术课程，如数字艺术、艺术产业、数字交互设计等，旨在培养既熟稔创作原理又精通科技手段、善于运用新技术进行艺术创新创造的复合型人才。她说，在传统艺术的保护和传承方面，需要在多个层面进行努力。首先，需要加强对传统艺术的研究和记录，深入了解其历史和背后的故事，要以创新的眼光和方法，将传统艺术与现代技术相融合；其次，需要培养年轻一代对传统艺术的热爱和兴趣，在教育体制中加大传统艺术的教育内容和力度，培养更多的传统艺术传承者和爱好者。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/12307.html

“如果说借助科技手段进行传统艺术教育是条破茧之路，那么通过留学生将中国传统艺术带出国门就是条跨国之路，每一条路都不容易走，但每一次努力都是值得的。”李莉深有感触地说。她希望通过自己的探索和努力，能够唤起更多人对传统艺术的兴趣和热爱，让这一宝贵的文化遗产得到传承与发扬。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/12307.html

来自留学生的新年祝福，让她很受触动，她说，当他们再一次来到中国时，她要作为向导，带他们踏上湘西那片神奇的土地，实地感受以土家织锦为代表的中国传统艺术。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/12307.html

她期待那一天早日到来。（中国教育报-中国教育新闻网记者 阳锡叶）文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/12307.html