青岛科技大学一案例获山东省十大典型案例

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 孙军 特约通讯员 刘奕辰）日前，山东省教育厅公布了2023年度教育综合改革和制度创新典型案例评选结果，青岛科技大学申报的《高校体育综合育人工作创新与实践》获评2023年度山东省教育综合改革和制度创新十大典型案例（高等教育类）。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/12046.html

据介绍，此案例详述了青岛科技大学多维拓展“三平台五结合一体化”体育综合育人评价体系建设成效，从加大过程评价与增值评价角度制定全学段全过程递进式评分标准，定期开展学生心理健康测评，打造“课堂教学+课外锻炼+校园联赛”三平台的“思政”体系，把教、学、练、赛的组织、实施和管理全部纳入智慧化系统，实现智慧体育赋能全程综合育人，管理服务提质增效，提升综合育人水平，“五育并举”推动学校高质量人才培养，促进学生全面发展。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/12046.html

据悉，2023年度教育综合改革和制度创新典型案例评选面向山东省各级教育行政部门、教科研机构和各级各类学校开展，经形式审查、初评、复评等环节，分别评出综合类、教育评价类、基础教育类、高等教育类、职业教育类、教师工作类等十大典型案例，旨在推动山东全省教育改革和创新工作深入开展。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/12046.html

青岛科技大学党委常委、宣传部长张洪坤告诉记者，学校将继续依托三平台大数据对学生身心素质提升路径进行效果评估，并基于此建立关键影响因素指标体系。利用“爱体育”信息管理服务系统，形成每个学生身体素质的“雷达图”。完善“三平台体育服务互动融合”的一体化平台，从组织和个体层面对学生身体素质提升的影响要素及其影响机理进行跨层次研究，创建共管性的精准运行和干预机制，探究和打造一套可借鉴、可复制的体育综合育人评价模式体系。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/12046.html