1月27日是江苏扬州中小学开启寒假的第一天,扬州市文津中学七(9)班的胡同学和妈妈余女士一起参加了所在社区扬州沙南社区“扬老师润心工作站”的首堂亲子团辅活动。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11893.html
团辅课程中,给余女士留下印象最深的就是心理老师所说的,“每个孩子都不一样,家长千万不要拿一把尺来衡量自己的孩子。”文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11893.html
平时,余女士和孩子的交流大部分都是围绕学习成绩,往往没聊上几句,孩子就不想再说了。“其实,我们也想和孩子多说说,多了解他们的想法,但是总是不得其法。”余女士说。现场,还发放了扬州市教育局编印的《润心赋能微读本》,指导家长“应对孩子的叛逆期”“应对孩子的考试焦虑”“稳定自己的情绪”等。余女士表示深受启发,这个微读本可以指导家长们科学地与孩子沟通,增进相互了解。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11893.html
其实,随着社区“扬老师润心工作站”的正式启动,学生和家长不仅可以在社区借阅家庭教育书籍,进行免费亲子教育咨询,还可以接受家庭教育咨询指导和参加亲子教育课程。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11893.html
扬州市邗江区实验学校副校长、扬老师润心工作站站长陈俊介绍,扬州市教育局首批遴选了20名富有爱心且专业素养高的老师组建志愿服务团队,每周末驻站提供服务,“一小(孩子)一大(家长)一老(老年朋友)”可前往站点接受免费的“坐堂指导”。同时,扬老师润心工作站开通线上咨询服务平台,开发推送课程资源,并由专业志愿团队免费提供线上咨询服务,让“一小一大一老”居家免费享受线上“润心”服务。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11893.html
“少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。”扬州市教育局局长殷元松介绍,近年来,扬州市积极围绕学校、家庭、社会协同育人开展实践,成功入选全国学校家庭社会协同育人实验区,而扬老师润心工作站旨在打造学生润心赋能、家长解惑释疑、社区支持助力新平台,成为学校、家庭、社会教育有机融合的新实践。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11893.html
记者了解到,扬老师润心工作站是扬州市教育局联合社区、学校建设的公益服务站点,首批下设4个驿站,另一站点正在建设并有望尽快运行,覆盖主城区“东西南北中”各个片区,服务对象为社区“一小一大一老”,服务内容包括心理咨询、家教指导、亲子教育、学法点拨和政策宣讲等,免费开展“润心”服务。(中国教育报-中国教育新闻网记者 禹跃昆 通讯员 柏珏)文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11893.html
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