2月1日,在2024年全省教育工作会议暨全面从严治党工作会议上,发布了甘肃教育精神——卓苦为刃、筑教为先。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11650.html
教育精神是在教育改革发展历程中,长期积淀形成的稳定的价值取向和共同追求。“卓苦为刃、筑教为先”凝炼和丰富了甘肃教育精神的核心要素,是甘肃教育固有而鲜活的文化特质,是支撑一代代教育人植根西部、自强不息、接续奋斗、开拓创新的强大精神动力。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11650.html
“卓苦为刃”是甘肃教育的内在风骨和精神气质。“卓苦”,取自成语艰苦卓绝,“卓”即追求卓越、卓尔不凡;“苦”指艰苦、辛苦;“刃”本意指刀、剑等锋利部分,引申赞扬敢拼敢干、攻坚克难的进取精神。“卓苦为刃”,展现了甘肃教育人吃苦耐劳、艰苦卓绝办教育的坚定意志和办强办优教育的精神气概;体现了甘肃教育人质朴坚定、百折不挠的鲜明特征和追求卓越、勇攀高峰的优秀品格;展现了广大学子执卷不辍永不言弃的进取精神和广大教师躬耕教坛、永不懈怠的奋斗风貌;彰显了甘肃教育扎根陇原大地,默默无闻、执着坚守,服务国家战略和地方经济社会发展的使命担当。这既是甘肃教育砥砺前行的方法论,又是甘肃教育接力传承的动力源。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11650.html
“筑教为先”是甘肃教育的人文底色和优良传统。“筑”本意为捣土使坚实,含构筑、建造之意,寓成就宏大事业。“筑教为先”,体现了全民重教、全民兴教“教大于天”的共同价值理念;体现了“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”和“砸锅卖铁办教育”的宏大气魄与决心;反映了政府、社会、教师、学生等不同层面“以教为要”“以学为要”的共同社会认知。这既是“人一之,我十之;人十之,我百之”的甘肃精神在教育领域的生动体现,又是甘肃把教育摆在优先发展地位的价值追求和战略定力。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11650.html
2023年以来,为深入阐释甘肃教育人文内涵,传承弘扬甘肃教育历史文化,打造甘肃教育形象品牌,为教育高质量发展提供强大精神动力,甘肃省教育厅面向全省教育系统和全社会开展了“甘肃教育精神”表述语公开征集活动,共收到来自全国各地的应征作品800余件,最终凝炼形成了“卓苦为刃、筑教为先”的甘肃教育精神,这是陇原人民视教育为“头等大事”的真实情怀,也是维系教育系统乃至全社会“兴陇必先兴教”的精神纽带。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11650.html
当前,全省教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深刻把握和抓牢国家推进西部大开发形成新格局、“一带一路”建设、振兴中西部高等教育和“人才西进”等重大战略机遇,对标全省“一核三带”区域发展格局和“四强”行动对教育的要求,“卓苦为刃,筑教为先”,全力推动教育、科技、人才三者协同发力,不断提升教育“四为”服务能力,加快构建机会公平、资源共享、协作开放、保障有力、赋能强劲的高质量教育体系,走实走宽走好有甘肃特色、西部领先的教育高质量发展新路。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/11650.html
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