中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 欧金昌 通讯员 刘小雨)“政府的一系列资助政策在物质上、精神上激励我顺利完成学业,让我能够走进梦寐以求的大学殿堂。”在广西玉林市前段时间举办的资助育人主题活动中,容县职业中等专业学校教师黄依分享了自己获得资助成长成才的故事。通过政府的一系列资助,黄依顺利完成初中、高中、大学学业,毕业后回到家乡工作,成为一名优秀教师。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/10762.html
举办资助感恩分享会,是玉林市深入推进育人工作的重要举措。近年来,玉林市高度重视学生资助工作,将资助与育人深度融合,坚持把立德树人融入学生资助工作全过程,充分发挥资助赋能学生成长的作用,在为学生提供物质资助、帮助学生解决生活困难的同时,给予学生关怀与帮助,引导学生树立正确的价值观,形成健全人格。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/10762.html
该市经常开展“青春筑梦新时代 资助伴我向未来”感恩分享会、“技能,让生活更美好”优秀毕业生事迹宣讲等资助育人活动,让受助的优秀学子讲述自己在国家资助政策帮助下的青春奋斗故事,促进受助学生德智体美劳全面发展,使资助育人工作开展得更有深度和温度。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/10762.html
玉林市第一职业中等专业学校的社区服务队名声在外。在玉林市教育局的指导下,该校将资助育人融入校园文化活动和各项主题实践中,成立了47个校园文化社团和63个社区服务团队,充分利用校内外资源,让学生在丰富多彩的活动中得到锻炼与提升,引导学生努力学习专业知识、练就专业技能来报效国家。该市其他学校纷纷成立本校文化社团、社区服务社团,积极打造本校资助育人品牌,引导学生尤其是受资助的学生懂得感恩,以实际行动帮助他人、服务社会。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/10762.html
目前,玉林市已初步构建起了“扶困+扶志”“资助+发展”资助育人模式,进一步丰富了学生资助育人体系。该市2008年至今累计共发放资助资金40.23亿元,惠及家庭经济困难学生455.86万人(次);累计发放助学贷款58.59亿元,惠及35.13万名家庭经济困难大学生。文章源自多老师网-http://www.duolaoshi.cn/10762.html
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