山东济南长清大学城实验学校:创新人才基础培育“贯通式”课程体系构建 “培育和发展新质生产力,创新是核心要素,基础和先导靠教育,通过教育来培养拔尖创新人才。”[1] 中小学作为拔尖创新人才培养的基础阶段,要为培养拔尖创新人才奠定知识、能力与综合素养基... 07月22日学习资讯11评论 阅读全文