党的二十届三中全会作出了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定,对统筹推进教育科技人才体制机制一体改革提出更高要求。习近平总书记在全国教育大会上对新时代新征程加快建设教育强国作...
以实验为载体 夯实中华民族共同体意识教育的理论基础
摘要: 积极开展 “中华民族共同体意识教育”是铸牢中华民族共同体意识的重要手段。“中华民族共同体意识教育”是以“四个共同”为基础,通过科学、有效的教育手段,牢固树立休戚与共、荣辱与...
北京:建立中考多渠道新载体招生培养体系
中国教育报-中国教育新闻网北京3月19日讯(记者 施剑松)今天,北京市教委发布《北京市教育委员会关于做好2024年高级中等学校考试招生工作的意见》,明确统筹考虑学生升学发展、高中阶...
教育强国背景下指向构建育人新载体的集团化办学
2023年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》;8月,教育部、国家发展改革委、财政部联合印发《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计...
创玩桌游:小学生学科实践载体的设计和实施
“双减 ” 背景下, 2022 年颁布的义务教育课程方案与课程标准强调要探索与素养目标和内容结构化相匹配的、学科典型的学习方式,推进以学科实践为标志的育人方式变革,对学校的发展提出...
实现高考由考试评价工具到全面育人载体的转变
中国教育报-中国教育新闻网北京9月15日讯(见习记者 程旭 记者 张欣) 在今天教育部召开的“教育这十年”“1+1”系列第十二场新闻发布会上,教育部教育考试院党委书记、院长孙海波介...
“孝文化”拓宽立德树人新载体
9月2日,一个“规定动作”在江苏省盐城市亭湖区46所中小学引发热议,亭湖区6万余名中小学生以“孝亲敬老”为主题同写“开学第一篇作文”。