学习资讯 提升教师教材素养,增强教材育人成效 尺寸教材,国之大者。教材建设是国家事权,体现国家意志,是事关未来的战略工程、铸魂育人的基础工程。为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实党中央、国务院关于加... 04月07日39评论 阅读全文
湖北:帮助藏籍在汉学子提升数字素养 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 程墨 通讯员 罗雨 吴丹)近日,湖北省建藏援藏工作者协会与中南民族大学继续教育学院、计算机科学学院联合举办为期一个月的“数字素养与国产信创软件技... 04月03日学习资讯47评论 阅读全文
北京:数字素养将纳入教师评价体系 日前,北京市教委公布2024年度推进首都教育数字化转型重点工作,提出将数字素养作为教师职业生涯的基本要求并纳入教师评价体系,组织开展全市智慧校园达标认定,推进义教入学、考试招生... 04月02日学习资讯30评论 阅读全文
教材建设和管理笔谈⑤ 像科学家一样思考与实践,以科学教材变革助推学生素养发展 尺寸教材,国之大者。教材建设是国家事权,体现国家意志,是事关未来的战略工程、铸魂育人的基础工程。为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实党中央、国务院关于加... 03月22日学习资讯50评论 阅读全文
中国教育报评论员:加快推进中小学人工智能素养教育 近日,全国人大代表、小米集团董事长雷军建议,在义务教育阶段普及人工智能素养教育,设置人工智能通识课程,同时将相关内容纳入中小学社会实践活动。 03月08日学习资讯20评论 阅读全文
重庆两江新区礼嘉实验小学校:建少年人工智能学院提升学生信息素养 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 王家源) 近日,教育部公布全国中小学人工智能教育基地名单,重庆两江新区礼嘉实验小学校成为重庆市入选的6所学校之一。从当年仅有182名学生,发展到... 03月01日学习资讯45评论 阅读全文
从三大维度提升教师数字素养 随着国家教育数字化战略行动的不断深入,教育信息化标准体系不断完善,教师数字素养的重要性日益凸显。教师作为教育教学的主导者,其数字素养的提升成为新时代教育的迫切需求。我们要从强化数字... 02月27日学习资讯45评论 阅读全文
提升教师数字素养 赋能教育高质量发展 “强教必先强师”。教师数字素养是数字时代对教师的新要求,已经成为教师专业发展的关键组成要素,正在快速融入各区域学校的教育教学实践之中。浙江省景宁畲族自治县(以下简称“景宁县”)作为... 02月27日学习资讯54评论 阅读全文
教师数字素养提升的“四大策略” 当下,教育领域正经历着数字化变革。教师作为实践者,他们的数字素养已成为这场教育改革的核心。教师数字素养不仅要求教师掌握技术技能,更要求教师对信息进行批判理解、有效利用和创新发展。教... 02月27日学习资讯40评论 阅读全文
以教育数字化理念与行动提升教师数字素养 党的二十大报告提出 “推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”,这标志着推进教育数字化已经成为全党全社会高度共识和重要战略任务。在教育数字化变革浪潮中,为顺应时代... 02月27日学习资讯47评论 阅读全文