学生黄梓晴原本在课堂上很少发言，回答问题的声音也很小，在班里很容易被忽视。如何帮助她建立自信，从“小透明”成为课堂上的“小主角”？广东省茂名市福华小学语文教师吴洁华积极与其家长联系...