中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松） “我们要努力实现从定性评估向精确评估转变，进一步形成数据说话、数据评价、数据决策、数据创新的督导理念，让教育督导评价更具精准性。”日前...

　　评什么？谁来评？怎么评?？怎么用？……用好用活科技人才，创新评价机制，回答好这些问题是关键。11月9日，科技部、教育部、工信部等八部门联合印发《关于开展科技人才评价改革试点的工...