中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松） “深耕‘新师范’教育模式，培养具有‘求真教育’文化特质、‘仁厚、质朴、担当、卓越’的四有好老师。”日前，河北民族师范学院通过线上线下相...

阅读对少年儿童核心素养的提升和终身发展具有深远意义，如何利用“双减”契机，提升学生的阅读素养，是我们需要重视的课题。根据文献调研和对西藏、新疆、湘西等民族地区教师的访谈，目前民族地...

　　近日，教育部网站发布“关于政协十三届全国委员会第五次会议第00458号(教育事业类049号)提案答复的函”，就“关于进一步支持脱贫民族地区教育发展的提案”作出答复。

20世纪末，我国实现了基本普及九年义务教育的宏伟目标，从根本上保障了广大儿童少年接受义务教育的权益。但与此同时，区域之间、城乡之间以及校际之间教育发展差距也逐渐显露出来，且呈现出愈...

国务院教育督导委员会日前印发了《关于公布通过义务教育均衡发展国家督导评估认定县（市、区、旗）名单的决定》，公布广西、西藏等6省份的94个县正式通过义务教育基本均衡发展国家督导评估认...

中国教育报-中国教育新闻网讯（见习记者 莫青） 近日，青海民族大学聘任吴天一院士为“首席科学家”“双聘院士”“终身教授”。“终身教授”是青海民族大学的最高荣誉，聘任吴天一院士将提升...

本报讯（记者 程墨 通讯员 曹小飞 王嘉怡 黄思洁）“为成立新中国而战斗，为教育事业而奉献，他的一生与国家和民族的命运紧紧相连……...

71个脱贫县的227万名学生身高监测数据显示，欠发达地区农村15岁男生的身高，2012年是155.8厘米，2020年则是166.1厘米，高了10.3厘米；与此同时，15岁女生也增高...

■深入学习贯彻党的十九届六中全会精神专论党的十九届六中全会决议，为我们实现中华民族伟大复兴的中国梦标定了历史方位，明确了思想指引，强化了战略自信，提供了行动指南。