中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 周洪松) 在盘中倒满清水,然后撒上胡椒粉和香菜沫,手指蘸上洗洁精往水里一点,胡椒粉一下就散开了……日前,邢台市襄都区立德小学学生张涵予在家里和父...
人工智能引领高等教育数字化创新发展
[摘 要] 近年来,数字技术所蕴含的巨大潜力正在充分释放,尤其是人工智能技术的进步,为重塑教育形态、推动创新发展带来了新的机遇和挑战。随着教育数字化战略行动深入推进,高...
无限的可能——世界高等教育数字化发展报告(2023)
人类发明技术,技术改变社会。技术在改造教育外部环境的同时,也在改变教育内部的核心关系,从教与学的电子化到多媒体到数字化再到智能化,技术迭代加速了全新的教育资源供给体系的塑造,为...
河北软件职业技术学院:以数字化助推新质生产力人才培养
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 周洪松 通讯员 李艳) 实现教学、生活等各类微服务60余项,建成活跃课程数820门,运行班次3159次,形成各类教学资源3万多项,11000余名...
中国教育报评论员:以数字化做大优质教育资源 ——二论坚定推进国家教育数字化战略行动
2024年政府工作报告提到,开展基础教育扩优提质行动,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,改善农村寄宿制学校办学条件,持续深化 “双减”,推动学前教育普惠发展,加强县域普通高中建...
中国教育报评论员:数字化为学生全面发展赋能 ——三论坚定推进国家教育数字化战略行动
2024年政府工作报告提到, 大力发展数字教育 。 “数字教育”一时引发代表委员热议。全国政协委员倪闽景就表示,发展数字教育的含义,一方面是基于数字化技术,构建开放、互联、智能的学...
以教育数字化理念与行动提升教师数字素养
党的二十大报告提出 “推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”,这标志着推进教育数字化已经成为全党全社会高度共识和重要战略任务。在教育数字化变革浪潮中,为顺应时代...
山东推动数字化教研转型升级
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 魏海政 通讯员 赵亮) “单老师这节课引导学生经历原理运用过程、计算思维过程,从而建构起简单的‘过程与控制系统’,解决生活中的实际问题。”“我认...
教师数字素养是教育数字化的关键软实力
推进教育数字化是教育强国建设的重要内容。习近平总书记指出: “教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”教师的数字素养是推动教育数字化转型的关键软实力,...
以大平台促数字化,是发展数字教育的中国经验
“建强用好国家智慧教育平台,是中国教育数字化战略行动的关键一招,为全球教育数字化转型提供了可行路径。” 2024 世界数字教育大会期间, 中国教育科学研究院数字教育研究所副所长曹培...
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