“以前，学校内各个学院的教学都是自成体系，甚至同一门课程，不同学院之间也存在着这一问题。场景项目式教学的实施打破了学科间壁垒，对于培养学生跨学科思维非常有效。”重庆交通大学教务处处...

　　在过去的一年里，职业教育面貌发生了格局性变化。2023年，是依照新修订的职业教育法谋划事业发展的开篇之年，也是落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》部署的起始之年。在这...