科学教师是落实科学课程改革、保障青少年科学素养提升的关键群体,对筑牢教育强国建设之基具有重要意义。但当下中小学科学教师队伍,特别是小学科学教师队伍建设仍面临一系列问题。教育部基础教...
东盟国家教育工作者“高阶思维能力”提升培训开幕
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 任朝霞) 10月12日,由中国—东盟中心和联合国教科文组织教师教育中心共同举办的“东盟国家教育工作者‘高阶思维能力’提升培训”开幕,培训为期3天...