中国教师报-中国教育新闻网讯( 记者 冯永亮 ) “教师是教育发展的第一资源和关键因素,中小学教师是我国基础教育的主要力量,教职工编制管理是事业单位编制管理的重要内容,更是稳定教师...
把“问题”作为家校社一体化建设的宝贵资源
围绕立德树人根本任务,立足学校实际,山东省临沂金雀山小学进行了家校社一体化建设系列探索,确立了 “1236”家校合作共育新思路,着力打造家庭教育自主课程体系,取得明显成效。