广西梧州、南宁通过城际共研推动“双减”与“创新”双向奔赴 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 欧金昌 通讯员 范艳玲 黎敏娟) “我们用情景建模的形式,能更好地引导学生自主梳理出浮力类题目的解题思路。”近日,在广西梧州市与南宁市联合举办的... 03月21日学习资讯51评论 阅读全文