中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 刘钰） 5月15日恰逢“国际家庭日”，在首都师范大学朝阳金盏学校（简称“金盏学校”），北京市朝阳区首批“学校家庭社会协同育人共同体”实验基地成立...

浙江省宁波市鄞州职业高级中学每年接收数十名民族地区的学生来校学习，他们大部分来自农牧民家庭，观念意识、文化基础、行为习惯等亟待提升。立足实际，学校在学生管理中积极通过开展幸福教育，...

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 辛萱 记者 李澈） 5月7日，四川天府新区基础教育新课改深化行动暨试点学校和联盟共同体启动仪式 在 天府七中 举行。据介绍，此举旨在从根本上实...

新华社快讯：当地时间8日，国家主席习近平同塞尔维亚总统武契奇共见记者。

5月7日，在赴贝尔格莱德对塞尔维亚进行国事访问之际，国家主席习近平在塞尔维亚《政治报》发表题为《让铁杆友谊之光照亮中塞合作之路》的署名文章。

中国教育报-中国教育新闻网天津4月30日讯（记者 徐德明） 今天，记者从“京津冀十年协同发展集体备课会”上获悉，“京津冀大中小学沉浸式集体备课会协作共同体”在天津正式成立。

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松） 日前，2024年全国首届智慧社会工作行业产教融合共同体年会暨“智慧社工+”高质量发展论坛在石家庄举办。来自复旦大学、南开大学等高校，中...

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张贺） 4月29日，由宁夏回族自治区教育工委、教育厅主办的“石榴花开校园 籽籽同心向党”铸牢中华民族共同体意识教育“校校牵手石榴红”实践活动启动...

摘要：习近平总书记在主持中共中央政治局第九次集体学习时强调，铸牢中华民族共同体意识，需要构建科学完备的中华民族共同体理论体系。中华民族共同体理论是马克思主义民族理论中国化时代化的最...

铸牢中华民族共同体意识是推进构建人类命运共同体的中国方案。习近平总书记在主持中共中央政治局第九次集体学习时强调，要全面贯彻党的二十大部署，准确把握党的民族工作新的阶段性特征，把铸牢...