中国教育报 -中国教育新闻网讯(通讯员 王董)为培养学生实践能力和创新精神,广西师范大学化学与药学学院近年来以一流本科专业建设“双万计划”为契机,持续开展实践教学体系改革与研究,不...
邯郸职业技术学院:打造“双线、四同、三共”人才培养新生态
“不用出校门,我们就能用邯郸职业技术学院 先进的虚拟实训室深入了解啤酒酿造的每一个步骤,甚至可以亲手操作机器,调整参数,太棒了!”刚刚通过邯郸职业技术学院(以下简称“邯郸职院”)智...
成都中医药大学全面推进教育教学数字化转型——为中医药人才培养插上数字化“翅膀”
“您这种症状什么时候开始的?请让我看一下您的舌苔……”近日,成都中医药大学的一间教室里,学生们正通过5G传输系统与成都中医药大学附属医院诊室中的患者交流。这是该校数字化临床操作技能...

教育部:加快构建涵盖各专业领域、人才培养全过程的专业监测评价体系
近日,教育部网站发布“关于政协第十四届全国委员会第二次会议第04412号(教育事业类444号)提案答复的函”,就“关于推进本科专业内分类评估、助力现代职教体系建设的提案”作出答...
一体推进教育发展、科技创新、人才培养 | 锚定目标开新局
习近平总书记在全国教育大会上强调,要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。牢记总书记嘱托,教育战线勇担重任,教育强国、科技...
构建面向新质生产力发展的复合型知识产权人才培养模式
◎摘 要 为满足新质生产力形成和发展的要求,要在学科范式整合的基础上探索复合型知识产权人才培养的新模式。当前,我国知识产权人才培养的主要矛盾转化...
教育部公布2023职业教育国家在线精品课程遴选结果 914门课程助力高素质技能人才培养
“高聚物材料作为材料世界三大支柱之一,是发展高新技术的基石……”宁波职业技术学院课堂上,“高聚物生产技术”主讲教师陈艳君正在用自己铿锵有力的嗓音给同学们讲课。

标准化人才培养专项行动计划试点院校遴选工作启动
为推动《标准化人才培养专项行动计划(2023-2025)》的实施,中国教育发展战略学会与国家开放大学培训中心实行战略合作,并于12月17日在京举办“标准化SOP人才培养试点院校...
加强面向东盟的国际传播人才培养的思考
习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第十七次集体学习时强调:“推进国际传播格局重构,创新开展网络外宣,构建多渠道、立体式对外传播格局”,为我国的外宣工作指明了方向。在国际传播格局...

龚超博士:交叉融合,人工智能引领创新人才培养新时代
近日,教育部办公厅印发通知,探索中小学人工智能教育实施途径,加强中小学人工智能教育。通知从课程体系、教学评价、教育资源和教师供给等方面提出相关落地化举措,目标是2030年前在中...