2022年4月,教育部等八部门联合发布的《新时代基础教育强师计划》提出努力造就新时代高素质专业化创新型中小学教师队伍。明确提出要优化义务教育教师资源配置,重点加强城镇优秀教师、校长...
2023年中央一号文件公布 提出做好2023年全面推进乡村振兴重点工作
新华社北京2月13日电(记者于文静、陈冬书)21世纪以来第20个指导“三农”工作的中央一号文件13日由新华社受权发布。
华中师大:开设线上体育课堂,为乡村学子送上“运动菜单”
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 程墨 通讯员 毛军刚 丁理浩) “如何才能科学健身?同学们要记住几个要点:进行必要的热身活动,逐步增加运动强度,纠正不规范动...
海南省教育厅等六部门印发《海南省关于加强新时代乡村教师队伍建设的实施方案》
为持续加强海南省乡村教师队伍建设,省教育厅、省委组织部、省委编办、省发展改革委、省财政厅、省人力资源社会保障厅研究制定了《海南省关于加强新时代乡村教师队伍建设的实施方案》。乡村...
武汉轻工大学:留学生寒假“打卡”定点帮扶村,解锁中国乡村之美
“村子不大,几个小时就能感受完概貌,但是基础设施很健全,特色产品很丰富,文化底蕴很深厚,村民也特别热情。我没有想到,中国的乡村竟能发展得这么美。”在寒假社会实践期间,武汉轻工大学俄...
海南:引导城镇优秀校长和骨干教师向乡村学校流动
中国教育报-中国教育新闻网讯(特约通讯员 金浩田) 日前,海南省教育厅等六部门印发《海南省关于加强新时代乡村教师队伍建设的实施方案》(以下简称《方案》),明确通过3至5年时间推动乡...
三十余年独守乡村教学点——记江西省宜丰县芳溪镇城溪教学点教师梅卫国
城溪小学位于江西省宜春市宜丰县芳溪镇比较偏远的城溪村,梅卫国从参加工作起就在芳溪,一晃就是31年。从年轻小伙到年近半百,从普通教师到村小负责人,梅卫国从未离开乡村。
山东:改革职称评聘激励乡村教师干事创业
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 魏海政) 记者近日从山东省人力资源和社会保障厅获悉,山东近年来突出改革创新,通过“双定向”基层职称制度、乡村中小学教师职称“直评”通道、优化提高...
燕山大学:乡村振兴一年间
1月9日,临近中午,气温回升,河北省围场县银里村党支部书记孙国志和燕山大学驻村工作队的同志,一起来到药材种植户高亚红家的地头,查看苍术越冬情况,探讨冬季苍术种植养护小妙招。
“创未来编程集市”跃动四地乡村校
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 余闯) 近日,在云南省富宁县、江西省石城县、四川省九寨沟县和河北省顺平县广袤的乡村掀起了一股集市浪潮。孩子们化身一个个小小摊主,经营自己的“编程...
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