浙江金融职业学院:“三千工程”构建立体化“三全育人”体系 ■职业院校“三全育人”案例(12)“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题。浙江金融职业学院始终坚持以习近平总书记贺信精神及其对职业教育的指示批示精神为指导,以党建为... 11月09日学习资讯53评论 阅读全文