记者日前从陕西省人民政府关于有效减轻过重作业负担和校外培训负担、促进义务教育阶段学生全面健康发展情况的报告中了解到,陕西省义务教育阶段中小学生校内提质减负和校外培训监管治理取得...
天津静海区:举行大中小学语文学科课程思政一体化建设研讨活动
中国教育报-中国教育新闻网天津11月4日讯(记者 徐德明) 为全面学习贯彻党的二十大精神,进一步强化学科课程思政建设,今天,天津市静海区举行首场大中小学语文学科课程思政一体化建设研...
西安交大学科交叉信息平台上线运行
中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 赵玺 记者 冯丽) 记者从西安交通大学获悉,该校学科交叉信息平台于11月1日正式上线运行,平台旨在汇聚学术信息、助力学者交流、促成交叉合作、辅...
国务院“双减”报告:学科类培训隐形变异难题还需破解
国务院关于有效减轻过重作业负担和校外培训负担,促进义务教育阶段学生全面健康发展情况的报告
创新驱动学科专科建设 引领公立医院高质量发展 这一学术盛会在成都举行
10月28日,主题为“创新驱动学科专科建设 引领公立医院高质量发展”的成都中医药大学附属医院医联体联盟2022年度年会/四川省医院协会中医医院分会第四次学术会议在成都召开。会议...
天津:实施普通高中新课程新教材,推广学科特色课程基地建设经验
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 徐德明) 在天津基础教育战线认真学习贯彻党的二十大精神,奋力推进基础教育综合改革的大背景下,10月26日上午,围绕“学科建设聚智慧 课程育人向未...
北京四区教委通报违规学科培训行为
来自海淀教委、东城教委、丰台教委以及门头沟教委的信息,四区近日分别发布了关于查处地下违规学科培训行为的通报。
教育部:体育、美育校外培训机构是非学科类校外培训,将进一步加强管理引导
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 张欣) 近日,教育部发布《对十三届全国人大五次会议第2617号建议的答复》,针对“关于加强体育、美育校外培训机构规范管理的建议”问题给出五点答复...
教育部:中小学外语课时占比6%—8%,明显低于语文、数学、体育等学科
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 张欣) 近日,教育部公布了《对十三届全国人大五次会议第9010号建议的答复》,就“关于增强文化自信增加中国文化内容教学改革和降低英语教学比重的建...
体育、美育类校外培训列入“学科类”?教育部答复
日前,教育部网站发布《对十三届全国人大五次会议第2617号建议的答复》。其中,在答复“关于将体育、美育类校外培训机构列入学科类培训管理并统一登记为非营利机构问题”时,教育部指出...
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